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    秦老师和伍爱琳把茶水端到客人面前。

    四人面对面坐着。

    单冬祥事不宜迟，赶紧把笔记和笔拿出来，准备给当地的老师先做个采访调查笔录。

    “秦老师，我和宁老师是这样的，我们好久没有到下面来了，对于县城和农村的学校情况可以说了解的比较少。能否请你给我们讲讲现阶段这里学校的情况。”单冬祥说。

    “你们是想问——”秦老师疑惑着。

    “老师，他们是想问，譬如我们县城小学的硬件措施怎样了。”

    “硬件措施？”

    “课室，课桌椅，黑板，还有，广播系统。”伍爱琳说。

    单冬祥立马接住她这话：“对对对，广播系统。你们现在都是依靠广播做一些什么教育工作？”

    “单老师，我们县城小学的广播内容肯定比城里的简陋多了。听说你们城里的学校，有些都有组织学生去做广播。我们县城是没有的。这是我们县城与城市的差距，需要迎头赶上。”

    单冬祥听完她这话，不禁一愣：“我这是不是早该问你就行了。”
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